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当AI能代写稿文、解答不毛，什么才是老师的真是内核？

在算法推送的\"信息茧房\"中，怎样看守孩子寂寥念念考的才略？

咱们在寻找对儿童老师充满护理，渴慕探索念念维的乐趣的伙伴！

淌若你期待能真切影响学生、竣事个东说念主价值，

迎接加入C规划团队，全部来助力念念辨老师！

对于C规划

C规划动作国内引入批判性念念维理念，并进行体系化课程策动的专科机构。 咱们保持初心，精进专科，稳中求进。咱们信托好家具是最佳的营销，咱们征服“小而好意思”一样不错走的更稳更遥远。

9年来， 咱们深耕批判性念念维老师，研发出多种课程，培训过4万多名成东说念主学员、1万多名中小学教师，近万名儿童，产出过多篇10W+内容，放射影响东说念主群300W+。

咱们曾为北大附中、深圳试验学校等中小学名校提供过课程，受到校方和家长的好评；还为、腾讯、清华大学、北京大学等名企和名校开过讲座，用批判性念念维给学员带来了骨子的收成与改变。

在老师变革、社会复杂、消费下行的今天，C规划仍可保持20%的不绝增长率，家长们用骨子举止传达对咱们课程的认同，这亦然咱们最沸腾的场地。

/C规划行业影响力/

批判性念念维，向来被外洋社会以为是21世纪东说念主才必备的中枢素养。国内顶尖的中小学，频年也开动珍贵批判性念念维老师。

这背后的原因和咱们所处的时期是分不开的。收罗信息爆炸，常识自己变得更为低价，比起识记常识，更进攻的是掌抓念念考的按序；科技快速发展，只会简便近似服务的岗亭在东说念主工智能眼前越来越莫得价值，转变与洞见才是真是的希世之珍。

批判性念念维，是每个东说念主在这个时期容身的“刚需”。

在这种情势下，C规划远景繁花。

C规划团队

儿童念念辨课讲师（全职/兼职）

全职岗亭优先，数目有限，招满即停

责任地点：线上

责任职责：

1.凭证教案和课件进行C规划儿童东说念主文念念辨课的讲课，花式是线上直播；

2.更动学员功课，对教学恶果进行评估和响应；

3.积极进行学情响应，呈现教学恶果；

4.参与必要的培训与共学；

5.参与课程研发、备课、磨课，以学生为中心，优化教学品性（兼职憨厚无需参与课程研发）。

岗亭条目：

1.有盛开的念念维神气，认同批判性念念维在老师中的进攻性，有一定的感性念念维基础；

2.有1年以上一线教学教授，其中有线上教学教授者优先。珍贵老师，喜爱并尊重孩子，熟谙儿童的领悟发展规章和学习俗例，且能与之对等对话、探讨；

3.对东说念主文、历史、社会、科学等某类主题有浓厚好奇爱慕好奇爱慕和一定涉猎，常识储备相对丰富；

4.有高超的抒发、探究、应变才略，能进行一定的念念辨追问和雷同，讲课时有亲和力和真谛性；

5.有累赘心，有团队配合精神，责任东动性和自律性强，善于反念念；学习才略强。

肯求进程：

简历筛选—笔试—电话口试—试讲—岗前培训—评估试讲—肃肃上岗

大约走完扫数肯求进程要奢侈咱们两边较长的技能，但咱们信托多角度的了解、评估，更有意于找到互相契合的伙伴。

应聘神气：

填写肯求：（可复制到微信掀开）

（https://doc.weixin.qq.com/forms/ADgAgAcOAAgAUgALQZ3AHI0Bm6vR9fTaf?page=1）

内推请在你的姓名背面加上保举东说念主姓名，例如：芒果-小C保举。

咱们将在收到肯求的一周内复兴你，请扫视查收邮件（无论是否通过，齐会收到响应邮件）。

讲师伙伴在C规划的责任感受

/团建happy/

Tips

1、淌若你刚好想擢升批判性念念维，愚弄到从职场、育儿到生涯等不同场景，通过批判性念念维改善我方的生涯，迎接点击了解→

2、淌若你有孩子，对咱们的儿童念念辨课感好奇爱慕好奇爱慕，想让孩子学会寂寥念念考、跋扈成长，迎接点击了解→

成长，始于念念考。咱们期待与你同业！